Eklenme Tarihi : 13 Aralık 2007 Perşembe
Yılmaz Pekmezcan

Perakendede Eğitim

Eğitimli işgücü sorunu yalnızca bizim ülkemize ait bir sorun olmayıp; Dünyanın bir çok yerinde halen yüksek işgücü devri ile ilgili maliyetlere bir de alanında uzman olmayan personelin işe alınması ile ilgili görünmeyen kayıplarında eklenmesi işletmelerin halen en yüksek çıktılarını oluşturmaya devam etmektedir


Her ülke bir takım ekonomik, politik kalkınma modellerini belirler ve doğrultuda sonuç odaklı hamleler yaparak belirli bir ekonomik kalkınmayı gerçekleştirebilme mücadelesi verir. Yılların getirdiği kararlı ve bilinçli politikalar şu anki gelişmiş ülkelerin uzun yıllar önce belirledikleri ihtiyaca yönelik gerçek ve doğru verilerle belirledikleri politikalar ve uygulamalar sonucudur. Bu mücadelede tek rehber gerçektende bilim ve akıl olmalıdır! Devletlerin kısa, orta ve uzun vadeli planları ve ondan öncesinde dönüşümlerin kısa süreli gerçekleştirilebilmesi amacıyla yön planları vardır. Kişiler ya da partiler değişse de bu planlarla ilgili yalnızca uygulamadaki politikalar değişebilir ama asıl planlar asla değişmez. Bir ülke gelecekte var olmak istediği noktayı çok öncesinden belirler ve tüm organlarıyla ve aktörleriyle aynı hedef birliği içerisinde oraya varmak için ne gerekiyorsa aklın ve bilimin ışığında çabalar. İşte burada asıl vurgulamak istediğim konu tüm sektörlerde olduğu gibi perakende sektöründe de yaşanan hızlı dönüşüm ve büyüme alt yapı konusunda yapılması gereken planlamalar zamanında yapılamaz ise yine bizi maalesef her zaman olduğu gibi sektör temsilcilerini çok ciddi problemler bekliyor demektir. Halihazırda bugünkü nitelikli işgücü sorunlarımızın temelinde de aslında bu tespit yatmakta. Bizde ki eğitim sistemi biçimsel ve resmi olarak İlköğretim,Lise,Üniversite şeklindedir.Bu bir çok yerde de benzerdir. Ancak ara işgücü temini ile ilgili Meslek okulları vardır ve onlara yönelik doğrudan eğitim veren ve mezununu doğrudan sektöre kanalize eden yapılar; çünkü ara işgücü ekonomilerin belkemiğidir.Ara işgücü tamda sektörün beklentilerine yönelik olarak planlanarak yetiştirilmelidir. İşletme fakültelerinin ya da 2 yıllık işletme programı mezunlarının gelecek beklentileri ile ilgili düşüncelerine baktığınızda birçoğunun hedefinde ara işgücü olmak yatmaz. Öğrenciler, alınan eğitim işletme adı altında çok genel bir eğitim olduğundan, perakende gibi uçsuz bucaksız bir sektörde hedefsiz ve amaçsız bir biçimde kendilerini buluyorlar. Bu durumun ortadan kaldırılabilmesi ve perakendenin nitelikli işgücü ihtiyacının karşılanabilmesi içinde formal eğitim alanında ciddi yapısal değişikliklere ihtiyaç vardır. Sorun anlık eğitimlerle yada bir takım kısa süreli sertifikaya yönelik çalışmalarla bir süre daha idare ettirilebilir ama mutlaka perakendeciliğin bir meslek haline getirilebilmesi gereklidir. Bunun yolu da perakende alanında eğitim verecek kurumsal yapılara yani resmi kurallı ve biçimsel eğitim kurumlarına ihtiyaç vardır. Bu ihtiyacın devlet eliyle kısa sürede gerçekleştirilebileceğine olan inancım zayıf ancak özel sektör bu konuda ciddi atılımlar yapabilir hatta yapmalıdır. Örneğin perakendecilik adı altında 2 yıllık meslek yüksekokulları açılabilir ve açılan bu okulların içerisinde gıda, gıda dışı başta olmak üzere değişik branşlaşmaya gidilerek mezun olacak kişinin hedefleri daha okul başlamadan belli olabilir. Böylece kişinin mesleğini tercihte bulunurken seçmiş olması sağlanabilir. Eğitim müfredatı ve uygulamaları da tamamen sektörün ihtiyaçları ve beklentileri doğrultusunda gerçekleşeceğinden kısa zaman içerisinde sağlıklı bir yapıya kendiliğinden kavuşacaktır. Diğer sektörlerle ilgili olarak ta eğitimin mesleğe yönelik olması gerektiğinden hareket edilmiş olsa gerekir ki zaten bu okulların adı meslek yüksekokulu olarak seçilmiş. Meslek olarak görülmeyen bir konuda verdiğimiz eğitimin yararı tartışılır!.. En önemlisi de meslek olarak düşünülmeyen bir alanda zaten kariyer diye bir kavramda tartışılır hale gelir. En önemli ödevimizin perakendenin meslek olarak tercih edilebilecek bir sektör olabilmesi ile ilgili çalışmalar olduğunu düşünüyorum.Bunu başarabilirsek şayet herkes mesleğinde başarılı olmak bir yerlere gelmek ve kariyer yapmak isteyeceğinden bu duygu ve düşüncedeki kişileri eğitmek çok daha kolay ve verimli gerçekleşecektir. Tam da istediğimiz alanda istediğimiz yararı elde ettirecek türden. Akıl perakendede nitelikli insan kaynağının temini konusun geleceğe yapılacak yatırımın bu yolla olması gerektiğini emrediyor; aklın yoluyla hareket edilecekse yola bilimsel olarak devam ederiz. Bazı şeyleri keşfetmenize gerek yoktur, istemeniz yeterlidir. Çünkü; aklın yolu birdir En büyük yanlış, aynı şeyi yapıp farklı sonuç beklemektir. Eğitim insanlara yeni yollar deneme şansı verir. ypekmezcan@gmail.com
E-BÜLTENİMİZE KAYIT OLUN
Copyright © 2005-2015 PEBEV Perakende Bilgi Evi
designed by nette interactive